深晚報道｜點贊！二實學子在中國國際“互聯網 + ”創新創業大賽省分賽中獲廣東省金獎

8 月 25 日，記者從深圳第二實驗學校獲悉，該校黃潤彬等同學的作品在第七屆中國國際 " 互聯網 +" 大學生創新創業大賽萌芽賽道廣東省分賽決賽中脫穎而出，獲廣東省金獎，并獲得代表廣東省參加全國總決賽的資格。

中國 " 互聯網 +" 大學生創新創業大賽由教育部等部委主辦，覆蓋所有高校、面向全體高校學生，是國內最大的綜合性賽事，代表了大學生創新創業的最高水平。

為推動形成各學段有機銜接的創新創業教育鏈條，發現和培養基礎學科和創新創業后備人才，第六屆中國國際 " 互聯網 +" 大學生創新創業大賽（去年）開始在普通高中設立萌芽賽道。

萌芽賽道賦能中學生以無窮的科技創新能力，以培養拔尖創新創業人才為目標，培養具有突出創新潛質及市場意識的學生，致力選拔和培養早期有志于用科學和技術改變世界的復合型人才，為高中生進入理想高校加油助力。

據指導老師吳平介紹，此次二實學子的作品 " 子康降溫寶 / 一款物理降溫與體溫監測的智能穿戴設備 " 最大的意義在于，嬰幼兒發燒時，該裝置能夠長時間代替人力準確監測孩子體溫，規避了嬰幼兒突發高燒時父母無從得知而導致的風險，且能根據體溫變化動態降溫，保證了嬰幼兒的安全健康。它是通過 Arduino 開源硬件＋物聯網技術＋智能體溫檢測＋多級預警＋及時降溫處置的一款多功能智能裝置。

一直以來，學校對科技創新教育工作高度重視，設立科技創新中心，配備強大的科技教師隊伍，包括正高級教師、特級教師、清華大學博士、多名高級教師組成的資深教練團隊，并建設了一批高精尖的實驗室：Fablab 數字工坊、能模擬飛機駕駛的航空航天實驗室、軌道交通實驗室、光電工程實驗室等。

特別是近年來，實施 " 五育互育 "，促進學生全面發展，探索基礎教育階段創新創業教育的新模式取得豐碩成果。該校在國內外科技比賽中獲獎多達 200 余項，申請國家專利獲得受理 70 余項，目前獲得專利證書共 12 人。深圳市學術探究性小課題立項 120 多個，各學科特長生在各類學科競賽中獲獎 700 余項。

深圳晚報記者 王宇